O Saber Profissional: História e Perspectivas Atuais do Ensino de Matemática nos Primeiros Anos Escolares

Este livro tem como temática o saber profissional da docência. No encadeamento dos seus capítulos faz referência inicial a estudos internacionais sobre a profissionalização e o papel fundamental que o saber específico de uma atividade exerce no movimento de constituição de uma dada profissão. A partir desses estudos, a obra focaliza a matemática dos primeiros anos escolares em seus aspectos atuais e históricos. Tema pouco presente nas pesquisas, a matemática vista como um saber profissional da docência é abordada numa teia de novos aportes teórico-metodológicos que vem sendo desenvolvidos pelo GHEMAT Brasil – Grupo Associado de Estudos e Pesquisas sobre História da Educação Matemática. A obra também analisa os recentes trabalhos que vêm sendo elaborados sobre as relações entre ensino e formação de professores em termos do saber profissional da docência. O livro, ao trazer para debate os saberes profissionais do professor que ensina matema´tica, coloca em primeiro plano não apenas os processos de constituic¸a~o de saberes especi´ficos para o exerci´cio docente em cada tempo histo´rico, mas tambe´m elucidada a pro´pria formação desse professor na atualidade tendo em vistas as referências atuais para o ensino de matema´tica nos primeiros anos escolares.

Editora ‏ : ‎ LF Editorial
Data da publicação ‏ : ‎ 1 janeiro 2022
Edição ‏ : ‎ 1ª
Idioma ‏ : ‎ Português
Número de páginas ‏ : ‎ 162 páginas
ISBN-10 ‏ : ‎ 6555632089
ISBN-13 ‏ : ‎ 978-6555632088
Peso do produto ‏ : ‎ 260 g
Dimensões ‏ : ‎ 16 x 1 x 23 cm
Ranking dos mais vendidos: Nº 494.323 em Livros (Conheça o Top 100 na categoria Livros) Nº 2.168 em Matemática (Livros)

O Saber Profissional: História e Perspectivas Atuais do Ensino de Matemática nos Primeiros Anos Escolares

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