Competencias comunicativas y la relación en el rendimiento académico: Una experiencia con estudiantes universitarios
El objetivo de este libro es compartir la experiencia investigativa que tuvo como propósito determinar la relación entre la competencia comunicativa y el rendimiento académico de los estudiantes del cuarto semestre de Educación Física, recreación y entrenamiento deportivo de la Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda”, municipio Miranda, estado Falcón. Teóricamente se fundamenta en la teoría de Habermas y la Teoría de la Acción Comunicativa. Metodológicamente, se suscribe al paradigma positivista, con enfoque cuantitativo y características de campo, descriptiva, correlacional. Luego de analizar los resultados obtenidos a través del cuestionario dirigido a los 7 profesores de la UNEFM y los 13 estudiantes del semestre señalado, y en concordancia los objetivos específicos se concluye lo siguiente: la competencia comunicativa de los estudiantes es muy deficiente considerando el nivel universitario que ya poseen y tomando en cuenta que son estudiantes que han aprobado asignaturas básicas de la carrera de educación, donde el dominio y la comprensión de la lengua es la base de todo proceso universitario de esta carrera.
Editora : Editorial Académica Española
Data da publicação : 17 maio 2024
Idioma : Espanhol
Número de páginas : 84 páginas
ISBN-10 : 6139402905
ISBN-13 : 978-6139402908
Peso do produto : 137 g
Dimensões : 15 x 0.48 x 22 cm
